こだわりの形成

服へのこだわり

２歳を目前に控えた娘の服選びに拘りが出て来た。原因は私にもある。暑い日が続いて、次のようなやりとりをほぼ毎日行っていた↓↓

私「今日の服は何にする？」

娘「（ロングTシャツを指さして）これは～？」

私「それは今日はあっちっちだよぉ」

娘「あっちっち？」

私「そう、あっちっち」

（以下繰り返し）

そして、半そでのTシャツを指さした時だけOKを出していた。

こういった（型の）繰り返しのやり取りは言語獲得において非常に大切であるうえ、そこに娘と会話が成立する楽しさが加わり、本当にしつこいぐらいに繰り返していた。

問題は久しぶりの寒い雨の日に起こった↓↓

私「今日は寒いから長い服にしようか」

娘「（ロングTシャツを指さして）これは？」

私「いいね。それにしよう！」

娘「あ～め（だーめ）！！あっちっち！！！！」

こんな訳で、娘はロングTシャツをなかなか着なくなってしまった( ;∀;)娘には【天気】という前提がまだ伝わってなかったんだなぁ。

これは失敗ではないので別に後悔はしていない。娘は自分なりのルールに基づいて動こうとする、モンテッソーリ教育でいうところの秩序の敏感期にあたるのだろう。これも成長だ。

夜の服選び

先ほどの雨の日の例のように、服選びに娘の意志が強く入ってくるようになり、別の場面でも服選びは時間がかかるようになった。

ある夜の光景…

娘は消灯してからパジャマを着替えたがる。理由はその時々によるが、あるいはお茶のこぼれたのを嫌がって、あるいはうがいの時に少し濡れたのを気にして願い出てくる。この日も「かえゆ（変える）」と言ってきたので、薄暗い中娘の服選びが始まった。

娘「これは？」

私「これは今日は暑いかな」

娘「あっちっち？」

私「これはどう？」

娘「あーめ」

（以下しばらく続く）

娘「これは？」

私「（そのパジャマは薄手でいいなぁ）おっけー👌」

そして娘は嬉しそうにパジャマをひろげた。ところが、それは

ズッボーーーーーーーン

はい。振り出しに戻り、服選びは続いていく‥‥